Война и дети - Аркадий Петрович Гайдар Собрание сочинений в трех томах Том Повести, рассказ. Гайдар А.П. «Фронтовая полоса. Пропуская гурты колхозного скота, который уходит…» Проблема отношения детей к событиям в стране (ЕГЭ по русскому) В. Богомолов по

Фронтовой очерк

Тыловая железнодорожная станция на пути к фронту. Водонапорная башня. Два прямых старых тополя. Низкий кирпичный вокзал, опоясанный густыми акациями.

Воинский эшелон останавливается. К вагону с кошелками в руках подбегают двое поселковых ребятишек.

Лейтенант Мартынов спрашивает:

Почем смородина?

Старший отвечает:

С вас денег не берем, товарищ командир.

Мальчишка добросовестно наполняет стакан верхом, так что смородина сыплется на горячую пыль между шпал. Он опрокидывает стакан в подставленный котелок, задирает голову и, прислушиваясь к далекому гулу, объявляет:

- "Хенкель" гудит... Ух! Ух! Задохнулся. Вы не бойтесь, товарищ лейтенант, вон они наши пошли истребители. Здесь немцам по небу прохода нет.

Ось! Там вона бухает...

Лейтенанта Мартынова это сообщение заинтересовывает. Он садится на пол у дверей и, свесив ноги наружу, поедая смородину, спрашивает:

Гм! А что же, хлопец, на той войне люди делают?

Стрыляют, - объясняет мальчишка, - берут ружье или пушку, наводют... и бах! И готово.

Что готово?

Вот чего! - с досадой восклицает мальчишка. - Наведут курок, нажмут, вот и смерть будет.

Кому смерть - мне? - И Мартынов невозмутимо тычет пальцем себе в грудь.

Да ни! - огорченно вскрикивает удивленный непонятливостью командира мальчишка. - Пришел якийсь-то злыдень, бомбы на хаты швыряет, на сараи. Вот там бабку убили, двух коров разорвало. О то чего, - насмешливо пристыдил он лейтенанта, - наган нацепил, а как воевать, не знает.

Лейтенант Мартынов сконфужен. Окружающие его командиры хохочут.

Паровоз дает гудок.

Мальчишка, тот, что разносил смородину, берет рассерженного братишку за руку и, шагая к тронувшимся вагонам, протяжно и снисходительно ему объясняет:

Они знают! Они шутят! Это такой народ едет... веселый, отчаянный! Мне один командир за стакан смородины бумажку трехрублевую на ходу подал. Ну, я за вагоном, бежал, бежал. Но все-таки бумажку в вагон сунул.

Вот... - одобрительно кивает головой мальчишка. - Тебе что! А он там на войне пусть квасу или ситра купит.

Вот дурной! - ускоряя шаг и держась вровень с вагоном, снисходительно говорит старший. - Разве на войне это пьют? Да не жмись ты мне к боку! Не крути головой! Это наш "И-16" - истребитель, а немецкий гудит тяжко, с передыхом. Война идет на второй месяц, а ты своих самолетов не знаешь.

Фронтовая полоса. Пропуская гурты колхозного скота, который уходит к спокойным пастбищам на восток, к перекрестку села, машина останавливается.

На ступеньку вскакивает хлопчик лет пятнадцати. Он чего-то просит. Скотина мычит, в клубах пыли щелкает длинный бич.

Тарахтит мотор, шофер отчаянно сигналит, отгоняя бестолковую скотину, которая не свернет до тех пор, пока не стукнется лбом о радиатор. Что мальчишке надо? Нам непонятно. Денег? Хлеба?

Потом вдруг оказывается:

Дяденька, дайте два патрона.

На что тебе патроны?

А так... на память.

На память патронов не дают.

Сую ему решетчатую оболочку от ручной гранаты и стреляную блестящую гильзу.

Губы мальчишки презрительно кривятся:

Ну вот! Что с них толку?

Ах, дорогой! Так тебе нужна такая память, с которой можно взять толку? Может быть, тебе дать вот эту зеленую бутылку или эту черную, яйцом, гранату? Может быть, тебе отцепить от тягача вот ту небольшую противотанковую пушку? Лезь в машину, не ври и говори все прямо.

И вот начинается рассказ, полный тайных недомолвок, уверток, хотя в общем нам уже все давно ясно.

Сурово сомкнулся вокруг густой лес, легли поперек дороги глубокие овраги, распластались по берегам реки топкие камышовые болота. Уходят отцы, дяди и старшие братья в партизаны. А он еще молод, но ловок, смел. Он знает все лощинки, последние тропинки на сорок километров в округе.

Боясь, что ему не поверят, он вытягивает из-за пазухи завернутый в клеенку комсомольский билет. И не будучи вправе рассказать что-либо больше, облизывая потрескавшиеся, запыленные губы, он ждет жадно и нетерпеливо.

Я смотрю ему в глаза. Я кладу ему в горячую руку обойму. Это - обойма от моей винтовки. Она записана на мне.

Я беру на себя ответ за то, что каждая выпущенная из этих пяти патронов пуля полетит точно в ту, куда надо, сторону.

Как тебя зовут?

Послушай, Яков, ну зачем тебе патроны, если у тебя нет винтовки? Что же ты, из пустой крынки стрелять будешь?

Грузовик трогается. Яков спрыгивает с подножки, он подскакивает и весело кричит что-то несуразное, бестолковое. Он смеется и загадочно грозит мне вдогонку пальцем. Потом, двинув кулаком по морде вертевшуюся около корову, он исчезает в клубах пыли.

Ой, нет! Этот паренек заложит обойму не в пустую крынку.

Дети! На десятки тысяч из них война обрушилась точно так же, как и на взрослых, уже хотя бы потому, что сброшенные над мирными городами фашистские бомбы имеют для всех одинаковую силу.

Остро, чаще острее, чем взрослые, подростки - мальчуганы, девочки переживают события Великой Отечественной войны.

Они жадно, до последней точки, слушают сообщения Информбюро, запоминают все детали героических поступков, выписывают имена героев, их звания, их фамилии.

Они с беспредельным уважением провожают уходящие на фронт эшелоны, с безграничной любовью встречают прибывающих с фронта раненых.

Я видел наших детей в глубоком тылу, в тревожной прифронтовой полосе и даже на линии самого фронта. И повсюду я видел у них огромную жажду дела, работы и даже подвига.

Перед боем на берегу одной речки встретил я недавно парнишку.

Разыскивая пропавшую корову, чтобы сократить путь, он переплыл реку и неожиданно очутился в расположении немцев.

Спрятавшись в кустах, он сидел в трех шагах от фашистских командиров, которые долго разговаривали о чем-то, держа перед собой карту.

Он вернулся к нам и рассказал о том, что видел.

Я у него спросил:

Погоди! Но ведь ты слышал, что говорили их начальники, это же для нас очень важно.

Паренек удивился:

Так они же, товарищ командир, говорили по-немецки!

Знаю, что не по-турецки. Ты сколько окончил классов? Девять? Так ты же должен был хоть что-нибудь понять из их разговора?

Он уныло и огорченно развел руками:

Эх, товарищ командир! Кабы я про эту встречу знал раньше...

Пройдут годы. Вы станете взрослыми. И тогда в хороший час отдыха после большой и мирной работы вы будете с радостью вспоминать о том, что когда-то, в грозные дни для Родины, вы не болтались под ногами, не сидели сложа руки, а чем могли помогали своей стране в ее тяжелой и очень важной борьбе с человеко-ненавистным фашизмом.

Действующая армия

Вам понадобится

Текст А.П. Гайдара «Фронтовая полоса. Пропуская гурты колхозного скота, который уходит к спокойным пастбищам…»

Инструкция

Сначала ученик читает текст и следит за событиями, одновременно думая над поступками людей и их характеристикой. Из событий этого текста понятно: дети активно стараются участвовать в событиях, которые происходят на их Родине.
Проблему можно сформулировать так:
«Русский писатель первой половины ХХ века А.П. Гайдар рассматривает проблему отношения подростков к событиям, происходящим на Родине».

В комментарии к проблеме надо кратко отразить конкретные события, отразив главную мысль автора – как действуют дети.
Комментарий может выглядеть так:
«Автор рассказывает о встрече с подростком Яковом, которому нужны были патроны. Хлопчик, не называя явные причины, очень хотел, чтобы ему поверили, и достал комсомольский билет. Он старался убедить проезжающего в том, что оружие ему необходимо. Яков рад тому, что ему поверили и не отказали».

О позиции автора можно написать следующее:
«Рассуждая о поведении детей во время войны, писатель считает, что они не оставались в стороне от беды, которая настигла страну. Подростки проявляли особую заботу к раненым, уважали военных и гордились их делами. Они и сами хотели участвовать в борьбе с фашизмом. А.П. Гайдар уверен в том, что воспоминания ребят о том, что они помогали взрослым, будут радовать их».

Пишущий сочинение может выразить свою позицию таким образом:
«Я так же, как и писатель, с уважением отношусь к детям военной поры. Обладать такой же ответственностью, как и взрослые, отличиться геройскими поступками, переживать за то, что происходит на Родине – такое поведение должно быть бесценным нравственным наследием для будущих поколений».

Читательский аргумент может быть таким:
«В качестве читательского аргумента можно привести события, о которых рассказывает Лев Кассиль. Произведение называется «Рассказ об отсутствующем». Эта книга о том, как воинская часть в годы Великой Отечественной войны попала в окружение и как мальчик помог ей. Об этом мальчике рассказал человек, который получал награду. Он считал, что орден заслужил в большей степени этот неизвестный мальчишка, потому что он показал ему дорогу через овраг, а потом отвлек внимание немцев – побежал в другую сторону, и немцы его пристрелили. А разведчик даже не успел спросить его имя. Когда он изложил эту историю, все военные в зале встали, чтобы почтить память героя, имени которого никто не знал».

Если приводится второй аргумент тоже читательский, вместо аргумента на основе жизненного опыта, сочинение может считаться более качественным.
Приводим пример читательского аргумента 2: «О том, как дети самостоятельно несли службу в годы войны, говорится в рассказе Льва Кассиля «Алексей Андреевич». Командиром был четырнадцатилетний мальчик Алексей Андреевич – так его называли подчиненные. Он был заведующим плотом, который они назвали «Гроб фашистам». Группа ребят действовала как настоящая группа разведчиков. Они приносили сведения о немцах, показали воинской части переправу через реку в том месте, где река делала изгиб. Ребята спасли раненых солдат и переправили их в часть. Потом они передали в воинскую часть 80 немецких винтовок. Когда командир части составлял список бойцов для награды, первым поставил имя и отчество этого мальчика».

Я люблю границы. Это всегда контраст. Особенно люблю границы, через которые никто не ходит, а которые представляют собой фронтовые полосы, десятилетиями храня временно замороженные конфликты. Ранее уже рассказывал про границу Израиля и Сирии на Голанских высотах, с ее бункерами, противотанковыми рвами и брошенной техникой. Сегодня речь пойдет о местах, где вот уже 17 лет друг за другом зорко следят некогда граждане одного государства: армяне и азербайджанцы. Хочу сразу заметить, что меня никто не приглашал на экскурсию по фронтовой полосе, а лазая там, я по сути нарушал требования карабахского МИДа, строго-настрого запрещающего туристам не только приближаться к границе с Азербайджаном, но даже просто останавливаться на некоторых дорогах и уже тем более не разрешали что-либо там фотографировать. Своего рода паранойя, имеющая, впрочем, определенные основания.

Для начала, когда вы въезжаете в Карабах, следует зарегистрироваться в их МИДе, что в центре Стапанакерта. Очень симпатичные и приветливые армянские девушки оформляют вам своего рода "путевой лист" с указанием тех мест, которые вам разрешается посетить. И ни шагу в сторону, предупреждают они. Например, мне сразу заявили - ни в коем случае не заезжайте в Агдам и не фотографируйте там. На мой вопрос почему не фотографировать был ответ "Там мины". Связь между наличием мин и запретам фотографировать руины города я не понял, но спорить не стал. Кроме того, девушки не разрешили мне посетить ряд мест, которые я выбрал с их же собственной карты Карабаха, выпускаемой в Ереване: руины крепости Джраберд возле Мартакерта, или Зодский перевал назад в Армению. По поводу крепости Джраберд девушки не знали вовсе, а когда я показал им на карте, то решили, что это близко к Азербайджану и посему опасно. Касательно выезда назад в Армению через Зодский перевал, они с жаром ответили, что... там азербайджанцы и они меня застрелят(!). Спорить я тоже не стал. Слишком красивые девушки. Пусть они слабы в географии родного края, а может быть перестраховываются. Ну зачем с ними спорить? В итоге получил вот такую бумагу -

Забегая вперед, замечу, что бумагу проверяли лишь один раз, в маленьком городке Мартакерт на северо-востоке Карабаха. Помнится, мы просто шли по улице, как из припаркованных "Жигулей" вышел милиционер и парень в штатском. Спросили наши документы, спросили кто мы по национальности, спросили куда едем. Записали наши данные в блокнот и отпустили. Что касается Зодского перевала, то несмотря на отказ МИДа позволить нам туда ехать, мы махнули на запреты рукой и нормально его пересекли, но об этом чуть позже.

Фронтовая полоса

Ее очень легко заметить на любой мало-мальски подробной карте региона. Если будете смотреть на советских / российских, то там бережно сохраняются прежние, азербайджанские названия. Это слегка путает в дороге, поскольку сейчас все переименовано, а спрашивать у армян Карабаха, как проехать в Агдере (Мартакерт), или в Физули (Мартуни) - это как минимум не корректно с учетом военного положения, а как максимум - чревато сильной антипатией местных жителей. Так вот, если ваша карта советская, или "лояльно-российская", то граница проходит в 3-4км восточнее автодороги Агдере - Агдам - Физули - Горадиз. Соответственно, все то, что расположено восточнее этой дороги - считается прифронтовой полосой. Все съезды в том направлении обозначены знаками на армянском и русском "Въезд запрещен". Если вас не остановит это, то, как вариант, что скажете про такие знаки -

Если же вас не остановить ничем, то с очень высокой долей вероятности очень быстро вас остановит военный патруль, либо вы упретесь в перегороженную бетонными блоками дорогу. Там вас задержат и будут долго и муторно тестировать на причастность к шпионажу в пользу Азербайджана. Встреченный нами в Степанакерте одинокий французский бэкпекер был задержан военными в Агдаме, он пешком шел к единственному сохранившемуся в мертвом городе зданию - мечети. Задержали его со словами "Тут опасно, тут мины", но допрашивали на тему того, бывал ли он когда-нибудь в Азербайджане. Как человек, много намучившийся с параноидальными военными в Израиле, мне очень не хотелось поиметь неприятное общение с армянскими людьми в погонах. В 2002-ом я обьяснял египтянам, что не являюсь израильскими шпионом, 2004-ом я объяснял уже израильтянам, что я не являюсь сирийским разведчиком, в 2008-ом объяснял сербами что я не косовский лазутчик. Знаете, это очень однообразно, неприятно и долго. А бдительные стражи порядка ни в одной из стран не блещут интеллектом, знанием географии собственных государств и пониманием что за пределами их узкой сферы проживания и госслужбы есть и еще и огромный мир, полный красок.

В Карабахе же (равно как и в любой другой части пост-Советского пространства) помимо необходимой бдительности в виду военного положения, сохраняется еще и бездарная советская система тотальной подозрительности. Очень много типично советских "низзя": нельзя фотографировать там, нельзя останавливаться здесь. Вас могут задержать за то, что вы сфотографируете руины какого-то никому не нужного сарая. Да, вот еще эпизод. Едем из Стапанакерта на восток, в сторону Аскеранской крепости. Там достраивают аэропорт, откуда с лета 2011-го начинают летать авиарейсы в Ереван. Аэропорт красивый -

Едва я сделал этот кадр, как ко мне бросились сразу двое сотрудников госбезопасности. Снимать нельзя, стратегический объект, заявили они. Задаю им вопрос "Вы хотите сказать, что люди, которые полетят в Ереван, должны будут ходить с повязками на глазах, что бы ненароком не увидеть ваши клумбы с цветами, или флаг НКР? Или вы думаете, что фотографий вашего аэропорта нет нигде в интернете и его не видно на Гугле?". Те не знают что ответить, но твердят, что снимать аэропорт нельзя, что надо срочно стереть фотографию. Хорошо, говорю я, стираю. Делаю вид, что стираю. На этом расстаемся.

Другой эпизод. Стоим на трассе Агдам - Мартакерт, снимаем заброшенный советский памятник. Вот этот -

Подъезжает какая-то машина. В ней пять мужиков, явно военной выправки. Они смотрят что мы делаем. А я, извиняюсь, как раз собрался отойти в сторонку по малой нужде. Но понимаю, что это будет выглядеть подозрительно (чего это я отвернулся и что-то встряхиваю руками - не иначе как затвор Калашникова передергиваю). Поэтому решаю терпеть, хотя хочется очень сильно. Стараюсь не смотреть на сидящих в машине, словно их нет. Вскоре те уезжают. Отлично. Делаю две вещи - облегчаюсь и фотографирую. Чувствую себя по-дурацки.

Почему нельзя снимать развалины Агдама и вовсе непонятно. Говорят, что там везде мины. Допустим. Но, во-первых, Агдам частично заселили сами же карабахцы, восстановив часть домов, во-вторых, город почти целиком за это 16 лет растащили на стройматериалы, а в третьих, на сайте организации HALO (занимающейся разминирование прифронтовой полосы) написано, что большая часть агдамского района давно очищена от мин. И все же туристов усиленно отлавливают, всячески препятствуя посещению этого места. Боятся, что снятые туристами развалины будут использоваться азербайджанской пропагандой? Но это же глупо, не стоит думать, что у азербайджанцев нет ни одной фотки этих мест. Взгляните на Google-Earth, там полсотни фотографий разрушенного Агдама, или напишите в интернете "Аgdam" и вам выдаст тысячи фотографий оттуда.

От себя могу предположить, что не стоит фотографировать азербайджанские кладбища. Их много между Аскераном и Агдамом. Там есть красивые семейные склепы 18-19 веков, но, подозреваю, людям со стороны ваш интерес к такого рода вещами может показаться подозрительным. Чего это турист полез на азербайджанское кладбище, не иначе как ищет могилу своей азербайджанской бабушки. И доказывай им потом, что моя бабушка вовсе не азербайджанка, а еврейка, причем похоронена в Свердловске, а на Кавказе с роду не бывала. И смех и грех.

Люди прифронтовой полосы

Друзья, а теперь проведите жирную черту между сказанным выше и тем, что я расскажу дальше. Забудьте про дурацкое и подозрительное карабахское ГБ, про красивых и смешных девушек из МИДа, забудьте про мины, фронтовые линии и прочее. Забыли, абстрагировались? Отлично.

Итак, люди Карабаха это нечто. Нигде не встречал настолько приятных, гостеприимных, добрых и отзывчивых людей. Хотя очень много где побывал. Везде, буквально в каждом населенном пункте, любой встреченный нами человек не ограничивался ответом на вопрос "Извините, как проехать в Тигранакерт?", а тут же звал в гости: на обед, переночевать, поговорить. Знаете, я не привык к такому. И по-началу терялся. Как-то неудобно. Люди они не богатые, ради гостя выложат последнее, а у меня даже подарка для них нет. Негоже объедать гостеприимных хозяев, а отблагодарить в ответ абсолютно нечем. Поэтому всегда извинялся и объяснял, что к сожалению, очень спешу и в гости не смогу зайти. Жали друг-другу руки и расставались до следующего раза. Тот единственный минимум, который я мог сделать для карабахцев, так это оставлять в церквях и в музеях погибшим небольшую денежку, либо подвозить голосующих. С транспортом там туго, между селами редкая маршрутка курсирует пару раз в день, идет одинокий дедушка - как не подвезти? Поразительно, для этих людей абсолютно в норме пешком идти 10-15км в соседнее село. Они никуда не спешат. Тихонько себе идут, по пути закусывают свежей сдобой и запивают чаем из термоса.

В каждом мало-мальском населенном пункте обязательно есть монумент погибшим на войне и небольшой музей с фотографиями горожан, не вернувшихся домой. Например, в Мартакерте это выглядит так -

Сами по себе малые городки и села Карабаха, в массе своей, напоминают некий апокалипсис. Везде следы войны и заброшенности. Там чисто, люди стараются по мере сил создать вокруг себя некий уют. Но уродливые следы разрушений на каждом углу, куда бы вы не пошли -

Заброшенный парк аттракционов

Признаюсь, меня интересовал вопрос, где покушать за пределами Степанакерта. Изначально полагал, что люди бедные, по ресторанам не ходят, соответственно, кушают дома. А нам останется лишь покупать в магазинах колбасу и делать бутерброды. К величайшему моему удивлению, все оказалось не так. Даже в самом малом местечке всегда есть домашняя столовая, а то и не одна. Просто квартира, обычно на первом этаже. Спросите местных жителей, они вам покажут. Там совершенно обычная тетенька готовит еду для себя и гостей. Стоит сущие копейки, зато вкусно и всегда в приятной компании с соседями и домочадцами. Выглядит это примерно так, согласитесь, более чем мило -

Покушав в Мартакерте, мы взяли путь на Армению, решив любой ценой пройти Зодский перевал. По трем причинам. Прежде всего потому, что МИД запретил туда ехать (а запретный плод сладок), во-вторых это сокращает путь к Еревану примерно вдвое, в третьих мне хотелось протестировать наш джипик Suzuki Grand Vitara в условиях грязной апрельской погоды и таяния снегов на перевале.

Путь через Зодский перевал

Я еще обязательно вернусь к Нагорному Карабаху. Отдельно расскажу про Степанакерт, Шуши, Аскеран, Тигранакерт, Ванк , монастыри Гандзасар и Дидиванк. А пока непосредственно про Зодский перевал, где я испытал целый набор острых ощущений. Для начала дорога испортиралась сразу же за Мартакертом. Вначале дорога была вполне достойная -

Потом начала портиться -

Она по-прежнему сохраняла следы советского асфальта, но больше было ям, чем собственно асфальта. Сразу же после Сарсангского водохранилища асфальт заканчивается. Это большое облегчение, ибо грунтовка кажется уже меньшим из зол -

Возле Дадиванкского монастыря

В какой-то момент нас настиг туман, пришлось сбавить скорость, а потом и вовсе остановиться. Кстати, забавный момент. Отошли немного от машины и вдруг осознаем, что мы ее не видим! Не шучу. Стояла вот тут -

А теперь ничего нет. Вы видите машину? -

Начинаем ее искать, что за наваждение? Вскоре красавица выплывает из тумана, ура -

Едем дальше, поскольку туман немного рассеялся. Еле-еле карабкаемся по серпантину, видимость метра на три вперед. Ничего не видно, под колесами жидкая грязь, благо, что полный привод. Через час выбираемся из низины и вокруг красота -

Машина еще относительно чистая, но начинается зона жидкой грязи. Буквально километр по грязи и машина выглядит так -

Еще час езды по жиже со скоростью не более 20км/ч и мы достигаем высшей точки перевала, теперь дорога идет вниз -

Да, чуть не забыл. Мы сильно переживали на тему общения с военными на выезде из Карабаха. Ведь в МИДе нам не вписали Зодский перевал в путевой лист. Более того, знатоки на туристических форумах пугали "На выезде без разрешения от МИДа вас не выпустят, придется ехать обратно в Степанакерт и выезжать через Лачин и Горис". Такая перспектива нас ничуть не радовала. Впрочем, будучи гостями самого изестного карабахца, Левона Айрапетяна в его селении Ванк (ссылка), у нас был номер его сотового телефона. Нас заверили, что ни один пограничник нас не задержит, а если будут проблемы - пусть звонят, им все объяснят. Мелочь, но приятно.

Впрочем, нас никто и не задерживал. Проехали воинский пост даже не остановившись, разве что подстроившись под военный же УАЗик, которые ехал спереди. Вероятно, солдаты решили, что мы едем все вместе. Наша же машина была настолько грязная включая стекла, что наши лица было сложно разглядеть. Так и выехали из Карабаха незамеченными. Ура! Кстати, в пути помогали водителю военного грузовичка ГАЗ-66, который застрял в грязи на серпантине и не мог выехать. Тянуть его джипом было нереально, он слишком велик, а мы слишком малы, еще и на летней резине. Зато я уговорил лейтенанта пустить меня за руль. Те долго отказывались, мол, военная машина, вы не можете ей управлять! На что я им обьяснил, что за три года в израильской армии наездился по грязи столько, что могу им дать урок вождения в стиле офф-роад. Но фотографировать их машину мне запретили. Очень жаль. Было интересно. Кто не знает, вот такая штуковина -

Смысл таков: неопытный солдатик 18-и лет заглох на подъеме, машина откатилась назад, причем криво, завязла в грязи, он пытался рвануть вверх но глох - не справлялся со сцеплением, подьем градусов в 20 как минимум. Друзья, горжусь сам собой. Буквально несколько рывков вперед-назад, скрежет корявого старого автомобиля и машина выехала из грязи. Вращая всеми колесами и разбрызгивая коричневую жижу, мы медленно заползли на горку. Там офицер поблагодарил за помощь, добавив "...от имени армии республики Армения". Было смешно. Пожали друг-другу руки, потом военные поехали дальше, а я пошел вниз к нашей машине. По пути поскользнулся и собственной задницей проехался по грязи, но это мелочи жизни, недостойные упоминания.

Итак, Зодский перевал пройдет!

Говорят, что летом там ездить существенно проще: сухая грунтовка, знай себе объезжай ямы и не падай в обрывы. Осень и весна - самое лучшее время для любителей небольшого экстрима. Местные жители исхитряются ездить там на Жигулях даже по грязи, но это не лучшая идея. Во-первых, они едут толпой и неизбежно и не раз вчетвером толкают машину, причем не раз, а во-вторых мы наблюдали с десяток увязших легковушек, рядом с которыми сидели грустные пассажиры и оживленно спорили что делать дальше. Приятного мало. Поэтому, лучше всего без полноприводного автомобиля там не показываться, причем даже летом. Если пойдет дождь с мокрым снегом (а на высоте это возможно в любой время года), то вмиг грунтовка превратится в болото - вы пропали.

Теперь, посетив линию фронта с армянской стороны, осталось перебраться в Азербайджан и посмотреть что происходит там. Забегая вперед, сразу предупреждаю, что с той стороны к границе не подобраться вовсе: дороги закрыты километров за 30, сразу южнее Гянджи. Зато увлекателельно само попадание в Азербайджан, где усиленно ищут армянские штампы в вашем паспорте и сильно переживают, а не побывали ли вы ненароком в Карабахе? Подробнее .

Просто мысли вслух

Из моего общения с карабахцами, любовь и нежные чувства к России постоянно декларировались. Люди старались вовсе обходить тему участия Москвы в этом конфликте в начале 90-ых. Как мы знаем, ситуация была двоякая. Горбачев проявлял существенно большую лояльность к Гейдару Алиеву, а "случайная" передача азербайджанцам оружейных складов Закавказского военного округа - и вовсе достойна уголовного расследования. С другой стороны, уже независимая Россия, на сегодня, является гарантом того, что Азербайджан не предпримет попытку отбить Карабах силой. Ведь важно помнить, что за эти 16 лет Алиевы здорово обогатились на нефти и их арсеналы в разы больше армянских. Что вам могут сказать карабахцы? Они лишь заложники неприятной ситуации с неясными перспективами.

Тыловая железнодорожная станция на пути к фронту. Водонапорная башня. Два прямых старых тополя. Низкий кирпичный вокзал, опоясанный густыми акациями. Воинский эшелон останавливается. К вагону с кошелками в руках...

Воинский эшелон останавливается. К вагону с кошелками в руках подбегают двое поселковых ребятишек.

Лейтенант Мартынов спрашивает:

— Почем смородина?

Старший отвечает:

— С вас денег не берем, товарищ командир.

— «Хенкель» гудит… Ух! Ух! Задохнулся. Вы не бойтесь, товарищ лейтенант, вон они наши пошли истребители. Здесь немцам по небу прохода нет.

— Ось! Там вона бухает…

— Гм! А что же, хлопец, на той войне люди делают?

— Стрыляют, — объясняет мальчишка, — берут ружье или пушку, наводют… и бах! И готово.

— Что готово?

— Вот чего! — с досадой восклицает мальчишка. — Наведут курок, нажмут, вот и смерть будет.

— Кому смерть — мне? — И Мартынов невозмутимо тычет пальцем себе в грудь.

— Да ни! — огорченно вскрикивает удивленный непонятливостью командира мальчишка. — Пришел якийсь-то злыдень, бомбы на хаты швыряет, на сараи. Вот там бабку убили, двух коров разорвало. О то чего, — насмешливо пристыдил он лейтенанта, — наган нацепил, а как воевать, не знает.

Лейтенант Мартынов сконфужен. Окружающие его командиры хохочут.

Паровоз дает гудок.

— Они знают! Они шутят! Это такой народ едет… веселый, отчаянный! Мне один командир за стакан смородины бумажку трехрублевую на ходу подал. Ну, я за вагоном, бежал, бежал. Но все-таки бумажку в вагон сунул.

— Вот… — одобрительно кивает головой мальчишка. — Тебе что! А он там на войне пусть квасу или ситра купит.

— Вот дурной! — ускоряя шаг и держась вровень с вагоном, снисходительно говорит старший. — Разве на войне это пьют? Да не жмись ты мне к боку! Не крути головой! Это наш «И-16» — истребитель, а немецкий гудит тяжко, с передыхом. Война идет на второй месяц, а ты своих самолетов не знаешь.

*** * ***

Потом вдруг оказывается:

— Дяденька, дайте два патрона.

— На что тебе патроны?

— А так… на память.

— На память патронов не дают.

Сую ему решетчатую оболочку от ручной гранаты и стреляную блестящую гильзу.

Губы мальчишки презрительно кривятся:

— Ну вот! Что с них толку?

— Ах, дорогой! Так тебе нужна такая память, с которой можно взять толку? Может быть, тебе дать вот эту зеленую бутылку или эту черную, яйцом, гранату? Может быть, тебе отцепить от тягача вот ту небольшую противотанковую пушку? Лезь в машину, не ври и говори все прямо.

И вот начинается рассказ, полный тайных недомолвок, уверток, хотя в общем нам уже все давно ясно.

Я смотрю ему в глаза. Я кладу ему в горячую руку обойму. Это — обойма от моей винтовки. Она записана на мне.

— Как тебя зовут?

— Послушай, Яков, ну зачем тебе патроны, если у тебя нет винтовки? Что же ты, из пустой крынки стрелять будешь?

Ой, нет! Этот паренек заложит обойму не в пустую крынку.

*** * ***

Остро, чаще острее, чем взрослые, подростки — мальчуганы, девочки переживают события Великой Отечественной войны.

*** * ***

Перед боем на берегу одной речки встретил я недавно парнишку.

Он вернулся к нам и рассказал о том, что видел.

Я у него спросил:

— Погоди! Но ведь ты слышал, что говорили их начальники, это же для нас очень важно.

Паренек удивился:

— Так они же, товарищ командир, говорили по-немецки!

— Знаю, что не по-турецки. Ты сколько окончил классов? Девять? Так ты же должен был хоть что-нибудь понять из их разговора?

Он уныло и огорченно развел руками:

— Эх, товарищ командир! Кабы я про эту встречу знал раньше…

Пройдут годы. Вы станете взрослыми. И тогда в хороший час отдыха после большой и мирной работы вы будете с радостью вспоминать о том, что когда-то, в грозные дни для Родины, вы не болтались под ногами, не сидели сложа руки, а чем могли помогали своей стране в её тяжелой и очень важной борьбе с человеко-ненавистным фашизмом.

Результаты поиска

Нашлось результатов: 61528 (1,00 сек )

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии

О статье Коробчинского Ю. "...до былой слепоты не унизимся", посвященной мемуарам Константина Симонова

Ведь навер няка в ходе его поисков обнаружится то ли "Боевой листок", то ли "Фронтовая газета": эдакий

КОМПЛЕКСНАЯ МЕХАНИЗАЦИЯ ВОЗДЕЛЫВАНИЯ ВИНОГРАДНИКОВ И ПЛОДОВЫХ КУЛЬТУР АВТОРЕФЕРАТ ДИС. ... ДОКТОРА СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ НАУК

ГРУЗИНСКИЙ ОРДЕНА ТРУДОВОГО КРАСНОГО ЗНАМЕНИ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

Цель и задачи исследований. а) теоретические и экспериментальные исследования по некоторым садово-виноградарским машинам; б) экспериментальные образцы и принципиальные схемы машин, созданных, усовершенствованных и разработанных как самим диссертантом, так и под его руководством:

ность приблизить почвообрабатывающие орудия к щтамбу деревьев и тем самым сократить ширину «защитных полос <...> ную обработку почвы в междурядьях виноградников и плодовых насаждений, обработку почвы („защитных полос <...> Тракторный агрегат при работе в горных условиях должен поварачиваться в конце гона на полосах шириной <...> Корчевка была начата -с верхнего края нижней (первой) полосы , причем полное выкорчевывание -мелколесья <...> на второй полосе лес сносился на уже свободную первую полосу , и т. д. до полной очистки склона от мелколесья

Предпросмотр: КОМПЛЕКСНАЯ МЕХАНИЗАЦИЯ ВОЗДЕЛЫВАНИЯ ВИНОГРАДНИКОВ И ПЛОДОВЫХ КУЛЬТУР.pdf (0,0 Мб)

В музейной тишине Москвы и Подмосковья

В книге рассказывается о различных памятниках культуры Москвы и Подмосковья, знакомство с которыми расширяет представление читателей о русской культуре, духовной жизни москвичей.

Горизонтальные ряды подчеркнуты красными полосами . <...> прошла Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 124 "самая возмужалая и деятельная полоса <...> В прозаических произведениях Чехова отразилась большая полоса русской жизни второй половины XIX в.: социальные

Предпросмотр: В музейной тишине Москвы и Подмосковья.pdf (0,7 Мб)

Актуальные проблемы лингвистической культурологии. Вып. 8 сборник науч. трудов

М.: Издательство Прометей

В сборнике представлены статьи преподавателей, аспирантов и студентов факультета славянской и западноевропейской филологии Московского педагогического государственного университета, отражающие основные научные направления, разрабатываемые на кафедрах факультета и направленные как на освещение теоретических вопросов, так и на методические и прикладные проблемы образовательного процесса.

странно освещено море; вода была сиреневого цвета, такого мягкого и теплого, и по ней от луны шла золотая полоса <...> олигархический («Никто не ставил перед собой задачу строить именно олигархический капитализм» «Взлетная полоса

Предпросмотр: Актуальные проблемы лингвистической культурологии Сборник научных трудов. Вып. 8.pdf (0,8 Мб)

Учебное пособие подготовлено коллективом ведущих историков и педагогов Оренбургской области, скоординированных усилиями кафедры истории России Оренбургского педагогического университета, в рамках федерального проекта «История России через историю регионов», входящего в инновационный учебно-методический комплекс «История». Пособие характеризует важнейшие процессы и события истории Оренбургского края – уникального и самобытного евразийского региона – в тесной связи с историей всей России. Политическая, экономическая, социокультурная, духовная стороны жизни регионального сообщества прослеживаются с древности до наших дней. Книга снабжена вопросами для актуализации материала в общероссийском контексте, справочными материалами и заданиями по работе с источниками. Содержание и методический аппарат учебного пособия соответствуют требованиям Историко-культурного стандарта и ФГОС полного среднего общего образования. Пособие ориентировано на развитие системы умений, необходимых для успешного освоения курса региональной истории и подготовки к ЕГЭ.

отдельными ханствами (Крымским, Казанским, Астраханским, Ногайской ордой) широкую, в сотни километров, полосу <...> дел наших земляков-оренбуржцев, бывших военнопленных, в ней опубликованы боевые донесения, приказы, фронтовые <...> "Кровь народа", "Надежда Светлова"; его же кантаты "Поднимайтесь, советские люди" и цикл романсов "Фронтовая <...> Чередующиеся голубые и серебряные волнистые полосы символизируют большое количество рек, протекающих <...> Ровно посередине его пересекает волнистая голубая полоса , символизирующая реку Урал.

Предпросмотр: ИСТОРИЯ ОРЕНБУРГСКОГО КРАЯ.pdf (0,5 Мб)

№ 152 [Грани, 1989]

ЖУРНАЛ ЛИТЕРАТУРЫ, ИСКУССТВА, НАУКИ И ОБЩЕСТВЕННОЙ МЫСЛИ. В числе авторов «Граней» в разные годы были такие писатели и поэты как А. Ахматова, Л. Бородин, И. Бунин, З. Гиппиус, Ю. Домбровский, Б. Зайцев, Н. Лосский, А. Куприн, В. Солоухин, М. Цветаева, О. П. Ильинский.

дил в улочку под свои окна, а не парадными дверями на раскаленную площадь, исхлестанную слепящими полосами <...> Когда совсем уже устану Сносить издевки да беду, Я фронтовой наган достану И все до дела доведу. <...> Ведь навер няка в ходе его поисков обнаружится то ли "Боевой листок", то ли "Фронтовая газета": эдакий

Предпросмотр: Грани № 152 1989.pdf (0,1 Мб)

Настоящая статья посвящена проблеме вещевого обеспечения Действующей армии в годы Великой Отечественной войны. Одежда характеризуется и анализируется в ракурсе повседневной жизни войск. Прослеживается динамика изменений военной формы, отличие формальных уставных требований и фронтовых реалий, сделан вывод о диалектическом характере материальной грани повседневной жизни войск, сочетавшей в себе формально-организованный и стихийный моменты. При этом реалии ношения военной формы часто отражали не столько уставные требования, сколько потребности адаптации представителей милитарного социума к жестким условиям тотальной войны. Одновременно изменения внешнего вида военнослужащих РККА на основе директив военно-политического руководства СССР отражали динамику идеолого-политических флуктуаций официального курса власти.

Ключевые слова: Великая Отечественная война, фронтовая повседневность, Красная Армия, форма, одежда и <...> Как видно, фронтовая целесообразность сопрягалась здесь с общепринятой практикой. <...> Это длинная полоса х/б ткани защитного либо черного цвета в 3 и более метра и шириной не менее 20 см. <...> ступню, после чего спирально в несколько слоев и достаточно плотно наматывал оставшуюся большую часть полосы <...>Фронтовое поколение. – М., 1995; Смыслов О.С. Житейская правда войны. – М., 2013; Сомов К.

Фронтовые реалии в данной статье - это объекты и явления, которые окружают человека на войне. Наименования фронтовых реалий включают военные термины и их речевые дублеты - профессионализмы и жаргонизмы. Фронтовые реалии - это и реалии окопного быта; их наименования относятся к сфере общенародного языка и обиходной речи. Сопоставительный анализ текста романа и его немецкого перевода выявляет способы передачи наименований отечественных фронтовых реалий на языке принимающей культуры.

Фронтовые реалии - это и реалии окопного быта; их наименования относятся к сфере общенародного языка <...> Ключевые слова: фронтовые реалии, военные термины, профессионализмы, военный жаргон, реалии окопного <...> Во фронтовом лексиконе появляются коллоквивализмы типа нейтралка - нейтральная полоса , передок - передний <...> отмеченные единицы военнопрофессиональной и военно-жаргонной речи типа нейтральная, нейтралка - нейтральная полоса <...> Приведём примеры поиска стилистической эквиваленции: – нейтральная, нейтралка - нейтральная полоса -

Фронт, тыл, наука: вклад регионов в Победу сб. статей Всерос. науч.-практ. конференции, Казань, 18 мая 2015 г.

Сборник содержит статьи участников Всероссийской научно-практической конференции «Фронт, тыл, наука: вклад регионов в Победу», состоявшейся в Казани 18 мая 2015 г.

Ставилась задача оперативного перемещения предприятий из прифронтовой полосы в тыл и ускоренный ввод <...> Эшелоны с эвакуированным населением из прифронтовой полосы начали прибывать в Актюбинск уже в начале <...>полосы ». <...> Эвакуированное население из прифронтовой полосы продолжало прибывать и в 1942 году. 11 июля 1942 года <...> принято постановление «О приеме и размещении эвакуированного населения, прибывающего из прифронтовой полосы

Предпросмотр: Фронт, тыл, наука вклад регионов в Победу сборник статей Всероссийской научно-практической конференции (Казань, 18 мая 2015).pdf (0,9 Мб)

Планирование новых весенне-летних операций на Воронежском фронте началось в конце марта 1943 г. 27 и 31 марта были отданы приказы Ф. И. Голикова и сменившего его на посту командующего фронтом Н. Ф. Ватутина, заложившие основы плана и подготовки обороны на юге Курской дуги

обороны», т. е. примерно за месяц (к 25 апреля) построить на территории фронта пять оборонительных полос <...> Итогом этого совместного анализа представителей центрального и фронтового руководства и стали изложенные <...> СОЦИОЛОГИЯ, 2007, № 1 противника, но теперь уже (исходя из данных фронтовой разведки) «ориентировочно <...> Переработанный майский план боевого использования фронтовой авиации был утвержден сначала Н. Ф. <...> СОЦИОЛОГИЯ, 2007, № 1 операций в полосе этого фронта в течение июня .

Статья основана на сведениях, собранных и систематизированных М.Ю. Быковым в справочнике «Асы Великой Отечественной. Самые результативные летчики 1941–1945 гг.» 2007 г., о 1114 летчиках-истребителях советских ВВС, участвовавших в Великой Отечественной войне. Эта элитарная группа анализируется с позиция участия в боевых действиях и количества сбитых фашистских самолетов. Устанавливаются типы отечественных истребителей и полученных от союзников по ленд-лизу, анализируется количество сбитых фашистских самолетов. Все поименованные в источнике родились в первой четверти ХХ в. и находились во время войны в возрасте до 40 лет. Их вклад в завоевание господства в воздухе составил 23 974 индивидуально и 3315 коллективно сбитых самолетов противника, всего 27 289 боевых машин (24,5 на каждого), или 48 % от общего количества уничтоженных на советско-германском фронте. Отечественное производство стало материальной основой завоевания советскими ВВС господства в воздухе; незначительную часть самолетов, на которых воевали советские асы (2 %), составили истребители, полученные по ленд-лизу.

После успешного полета «самолет Клубова коснулся грунтовой взлетно-посадочной полосы и побежал по ней <...> Под воздействием бокового ветра самолет почти незаметно стал уклоняться вправо, выкатился за пределы полосы <...> Была она немного в стороне от взлетно-посадочной полосы , справа, скрытая травой. <...> В 1942 г. во фронтовые истребительные полки пришли выпускники и инструкторы летных училищ. <...> По всей видимости, содействовала этому обстановка фронтовой повседневности летчиков-истребителей.

Самолёт Су-7, стоявший на вооружении ВВС СССР, является типичным представителем тактических самолётов своего времени. Будучи построенным в начале «холодной войны» как истребитель, он превратился в истребительбомбардировщик и носитель ядерного оружия. Су-7 постоянно совершенствовался, его боевые возможности расширялись, а лётные характеристики улучшались, что позволило самолёту стать довольно успешным коммерческим проектом и достаточно долго оставаться на вооружении многих стран. Его прочная и надёжная конструкция стала основой для разработки многих интересных проектов, одним из которых стал самолёт с изменяемой стреловидностью крыла – Су-17

В пользу Сухого играла сложившаяся во фронтовой авиации СССР ситуация. <...> Против них ОКБ Микояна выставляло свой новый фронтовой истребитель МиГ-19. <...> намечена очередная скоростная пробежка с подлётом, выпуском тормозного парашюта и остановкой в конце полосы <...> Дал полные обороты двигателю, разогнал самолёт до скорости отрыва, оторвал самолёт от полосы . <...> Я немедленно убрал обороты, но сразу определил, что полосы для посадки не хватает и самолёт будет разбит

№10 [Военная мысль, 2009]

Старейшее и основное военно-теоретическое издание Министерства обороны Российской Федерации. Свою историю оно ведет с 1858 г., когда по инициативе профессора Императорской военной академии Д.А. Милютина был основан журнал «Военный сборник». На его страницах отражались проблемы военной политики, военного искусства и другие вопросы военного дела. После Октябрьской революции, в 1918 г. Увидел свет военно-научный журнал под названием «Военное дело». Эта дата официально признана днем основания «Военной мысли», хотя название это он получил лишь 1 января 1937 г. (после «Военного дела» журнал назывался «Военная наука и революция», «Военная мысль и революция», «Война и революция»). Журнал предназначен для высшего и старшего командного состава Вооруженных Сил Российской Федерации, специалистов научно-исследовательских учреждений МО РФ, профессорско-преподавательского состава и офицеров–слушателей военных академий, университетов и институтов, руководителей предприятий оборонной промышленности. В настоящее время журнал анализирует опыт ведения военных действий в войнах и вооруженных конфликтах XX и XXI вв. по важнейшим вопросам стратегии и оперативного искусства и определения возможного характера войн будущего. Кроме того, «Военная мысль» освещает методологии военной науки, специальных отраслей знаний общественных, естественных и технических наук и их оборонных аспектов. Также журнал информирует об основных направлениях развития вооружения, военной техники и военно-технического сотрудничества.

Так, глубина фронтовых наступательных операций возросла до 300-400 км, армейских - до 150-200 км. <...> Оборона фронтовых и армейских объединений продолжала делиться на тактическую и оперативную зоны. <...> Она включала главную и вторую полосы обороны, а также расположенные между ними отсечные полосы , противотанковые <...> и фронтовые (две-три) оборонительные полосы с расположенными между ними элементами построения обороны <...> дивизии, фронтовые полосы - второй эшелон фронта (механизированная армия) и отдельные резервные корпуса

Предпросмотр: Военная мысль №10 2009.pdf (12,1 Мб)

Если в мае в полосе Воронежского фронта было отмечено около 2,5 тысяч самолетопролетов люфтваффе, то <...> Из 3 тысяч самолетопролетов люфтваффе в полосе Воронежского фронта около 600 было выполнено ночью

Часовой снят.На полосе препятствий. Нет для десантников преград... <...>Фронтовой опыт организации взаимодействия - процесс сложный и многогранный. <...> Проигрыш на макете полосы наступления както восполняет этот пробел. <...> В каждом намечалось создавать не одну, а две укрепленные полосы . <...> Заготовки вели как фронтовые , армейские, так и войсковые органы снабжения.

Предпросмотр: Армейский сборник №8 2008.pdf (2,0 Мб)

О годах своего детства и молодости, страшных военных испытаниях и своем профессиональном становлении нам рассказал Александр Осипович Лукьянов - ветеран Великой Отечественной войны, судья в почетной отставке, более 36 лет проработавший в Кандалакшском районном суде Мурманской области, 24 года из которых он был его председателем Александр Осипович награжден орденами Красной Звезды, Отечественной войны, боевыми и юбилейными медалями. Первым в Мурманской области он был удостоен высокого звания «Заслуженный юрист РСФСР». 23 апреля 2008 года ему присвоено звание «Почетный гражданин города Кандалакша».

Мы ритмично и незаметно старались подходить ближе к фронтовой полосе поселка Вознесенье, делали несколько

В статье представлены результаты исследования пространственно-временных закономерностей безвозвратных потерь Вооруженных сил СССР в годы Великой Отечественной войны. Дано точное разделение на фронтовые и государственные безвозвратные потери. Показана взаимосвязь между типами кампаний и периодами войны, с одной стороны, летальными и нелетальными потерями - с другой.

Дано точное разделение на фронтовые и государственные безвозвратные потери. <...> На 1944 г. пришлось 23,3% летальных и 3,8% нелегальных фронтовых потерь в ВОВ. <...> Нa пятый этап пришлось 10,8% летальных и 1,5% нелетальных фронтовых потерь в ВОВ. <...> К юго-западному направлению отнесены северная и средняя полосы Украины, Белгородская область, районы <...> На них пришлось 6,7% летальных и 7,5% нелетальных фронтовых потерь.

В память ушедших и во славу живущих. Хроника событий: 22 июня 1941 - 9 мая 1945

Публичная библиотека (ныне - Российская национальная библиотека) в годы Великой Отечественной войны - этой теме посвящено данное издание. История страны, города, библиотеки отражена в хронике событий с июня 1941 по май 1945 гг.

<...> <...> <...> <...>

Предпросмотр: В память ушедших и во славу живущих. Хроника событий 22 июня 1941 - 9 мая 1945.pdf (0,4 Мб)

№10 [Авиаколлекция, 2017]

полете и возможность базирования на передовых аэродромах в Евро пе с короткими взлетно-посадочными полосами <...> отличалось отказом от вертикального взлета и посадки, замененных укороченными при действиях с грунтовых полос <...> До посадочной полосы оставалось около 2 км, экипаж сумел благополучно погасить скорость до полной остановки <...> Черная полоса на носовой части и белый обтекатель РЛС соответствовали другим машинам. <...> Черные противобликовые полосы остались.

Предпросмотр: Авиаколлекция №10 2017.pdf (0,6 Мб)

№14 [Российская газета - Неделя. Дальний Восток, 2015]

Общенациональная общественно-политическая газета

Их фронтовой роман продолжался тридцать три года - до самой кончины Ольги Ильиничны. - Мы целомудренные <...> Петр Блажко убежден, что этому виной его фронтовая молодость. - Понимаешь, война подлецов не терпит. <...> Создавались фронтовые бригады и смены, чей рабочий день длился 16 часов. <...> воины-железнодорожники совместно с работниками спецформирований делали все, чтобы движение в прифронтовой полосе <...> Грузовые паровозы серии «Эм» в годы войны выполняли основной объем грузовых перевозок как в прифронтовой полосе

Предпросмотр: Российская газета - Неделя. Дальний Восток №14 2015.pdf (0,9 Мб)

В статье на основе архивных документов исследуются вопросы обеспечения Красной армии горючим в ходе подготовки (1944 г.) к решительному наступлению на главном направлении

Для хранения столь ценных материалов использовали передвижные резервуары армейских и фронтовых полевых <...> и шесть армейских (8,3 тыс. м3), 1-й Белорусский - пять фронтовых и девять армейских (34,3 тыс. м3)3 <...> Для оказания помощи армиям в снабжении была выделена фронтовая оперативная группа. <...> С 10 июля начал работать фронтовой склад на станции Красный Берег. <...> когда отдельные воинские части оказывались отрезанными противником от баз снабжения или попадали в полосу

В память ушедших и во славу живущих. Письма читателей с фронта. Дневники и воспоминания сотрудников Публичной библиотеки. 1941-1945.

Публичная библиотека (ныне - Российская национальная библиотека) и ее читатели в годы Великой Отечественной войны - этой теме посвящено данное издание. История страны, города, библиотеки отражена в письмах, фронтовых воспоминаниях, летописи жизни и деятельности сотрудников библиотеки.

1941-1945 Санкт-Петербург 1995 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ИЗ ПИСЕМ ФРОНТОВЫХ <...> Письма военных лет, текст которых ложился на бумагу в тяжелых условиях фронтовой обстановки, блокады, <...>полосы , но фронтовые письма говорят сами за себя). <...> С фронтовым приветом. А. Н. Барков, Н. М. Шолохов, Н. Л. Лойцкер. 7 апреля 1943 г. <...> С фронтовым приветом. А. Ширма. 3.XI.43 г. Полевая почта 37576-А (37).

Предпросмотр: В память ушедших и во славу живущих. Письма читателей с фронта. Дневники и воспоминания сотрудников Публичной библиотеки. 1941-1945. .pdf (0,4 Мб)

Пресса в современных вооруженных конфликтах: теория и дискурсивная практика учеб. пособие

Издательство Уральского университета

В пособии рассматриваются теоретические и практические аспекты журналистики вооруженных конфликтов последнего времени. Особое внимание уделяется опыту военных репортеров, представляющих известные российские СМИ, приемам и навыкам получения, обработки и передачи для публикации информации в условиях боевых действий, обеспечения личной безопасности журналиста.

<...>Фронтовая журналистика как профессия. <...> Еще одна важная задача журналистов, работающих на переднем крае и в прифронтовой полосе , – поиск героев <...>Фронтовая журналистика как профессия. <...>Фронтовая журналистика как профессия.

Предпросмотр: Пресса в современных вооруженных конфликтах теория и дискурсивная практика.pdf (0,2 Мб)

В статье на основе архивных, мемуарных и других документальных источников анализируются организация войсковой разведки и направления её совершенствования в годы Великой Отечественной войны.

Разведотряды выполняли свои задачи в полосе 3-8 км и на удалении 20-30 км от главных сил. <...> Анализ фронтового опыта позволяет выделить следующие пути совершенствования разведки боем в ходе войны <...> под Сталинградом - в полосе пяти армий, а в Белорусской операции - в полосе одиннадцати армий на фронте <...> По сути разведка боем в заключительный период войны была одним из этапов армейской или фронтовой наступательной <...> За этими цифрами - смертельно опасный фронтовой труд, воинская доблесть, мужество и героические подвиги

Литературно-музыкальная композиция посвящена 70-летию Победы в Великой Отечественной войне

Музыкальные вставки: «Песенка фронтовых корреспондентов». Стихи К. Симонова, муз. М. <...> Рядом со столом – искусственная береза, на ней закреплен листок фронтовой газеты. <...> Исполняется «Песенка фронтовых корреспондентов». Стихи К. Симонова, муз. М. Блантера. 5. <...> дождями листовок из самолетного люка, пронизывали собой радиоэфир и стремились уместиться на газетной полосе <...> С 1942 года поэма публикуется глава за главой в центральных и фронтовых газетах.

Фронтовая (тактическая) авиация объединяет наиболее многочисленную группировку боевых авиационных комплексов. Учитывая высокие технические риски при их разработке и эксплуатации, вопросам оптимизации состава самолетного парка фронтовой авиации во всём мире уделяется первостепенное внимание. Так, например, для более тщательного рассмотрения этого вопроса Конгресс США планирует создать специальную Комиссию по определению структуры ВВС. На протяжении ряда последних лет не затихает дискуссия о составе самолётного парка фронтовой авиации ВВС РФ и среди отечественных авиационных специалистов. При этом рассматриваются, как правило, только два основных варианта группировки многофункциональных самолётов-истребителей (МФС) – двухсамолётный парк из «тяжёлых» многофункциональных истребителей (МФИ) и «лёгких» многофункциональных самолётов-истребителей (ЛФС) и односамолётный парк - только из МФИ.

ЧТО ЗАЩИТИТ НАШЕ НЕБО ОТ «ХИЩНИКОВ» Подход к выбору рационального облика самолёта фронтовой авиации и <...> На протяжении ряда последних лет не затихает дискуссия о составе самолётного парка фронтовой авиации <...> Основные типы перспективных самолётов фронтовой (тактической авиации) представлены в табл. 1. <...> В состав фронтовой авиации должны также входить перехватчики и штурмовики. <...> БРЛС относятся, например, : скрытное излучение зондирующих импульсов с низкой энергией в широкой полосе

Отрывок из мемуаров «Вот и все… Я пишу вам с вокзала».

Отряд Константина Заслонова часто воевал в тылу врага, за фронтовой полосой и постоянно встречался с

Вот уже почти 15 лет первые строчки мировых новостей прочно занимают новости с фронтов «глобальной войны с терроризмом», как называется то, что началось после загадочных атак на нью-йоркские башни-близнецы Всемирного торгового центра и на здание Пентагона в Вашингтоне. Эта война идет во многих регионах мира, но эпицентром ее остается Ближний Восток, давно забывший, что такое мирная жизнь. Именно на исламских террористов была возложена ответственность за теракты 11 сентября 2001 г., которые и были использованы как «казус белли» - повод для войны

Основу авиагруппы составили фронтовые бомбардировщики - около 30 сравнительно старых Су-24М выпуска 1980 <...> Для обеспечения операций были выделены дополнительные силы фронтовой авиации - четыре истребителя Су- <...> 27СМ и восемь фронтовых бомбардировщиков Су-34, которые также могут использоваться для сопровождения <...> Для операций в Сирии этот аэродром с очень длинной взлетно-посадочной полосой , широкими рулежными дорожками <...> Хотя о его реконструкции и о строительстве 2-й взлетно-посадочной полосы было объявлено еще 10 июля 2015

Константа

«Генерал Ватутин: тайна гибели» – первое историческое иссле- дование обстоятельств гибели выдающегося полководца Великой Отечественной войны, генерала армии Н.Ф. Ватутина. В книге пред- ставлена вся правда без ретуши о событиях бандитского нападения и ранения военачальника.

и убийства, иногда серьёзно угрожая нашим войсковым тылам, и активно сотрудничали с оккупантами во фронтовой <...>полосе . <...> Свободно разгуливающая в прифронтовой полосе многочисленная банда является серьёзным упущением в работе <...>полосе » (Василевский А.М. <...> назначен день, когда он сможет официально приступить к исполнению прежних обязанностей и вернуться во фронтовой

№9 [Авиаколлекция, 2016]

Приложение к журналу «Моделист-конструктор», издается с июля 2003 года. Специализированный журнал для любителей истории авиации и авиамоделистов. Каждый выпуск - это мини-монография об отечественной или иностранной конструкции летательных аппаратах. Каждый выпуск содержит информацию об истории создания самолета или вертолета, его серийном производстве, модификациях, эксплуатации, боевом применении и окраске. Приводятся краткое техническое описание и чертежи машины. А также большое количество фотографий, в том числе фотоснимки узлов и агрегатов. ПЕРЕДАЧА ПОДПИСНЫХ НОМЕРОВ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ В 12 МЕСЯЦЕВ!!!

км на высотах соответственно 100, 5000 и 10 000 м), а фара ЛФСВ-45 позволяла производить посадку на полосу <...> Самолет имел достаточную для реактивного фронтового истребителя дальность полета. <...> На испытаниях выявилось продольное раскачивание машины при движении по полосе . <...> Под ним находилась опора, предохранявшая нижнюю часть фюзеляжа в случае касания ею полосы на взлете. <...> Як-23УТИ/II отличался черной противобликовой полосой перед козырьком кабины и цветной «шапочкой» на вертикальном

Предпросмотр: Авиаколлекция №9 2016.pdf (0,6 Мб)

В статье на основе американских и японских архивных документов раскрывается деятельность дешифровальных органов Германии, Финляндии и Японии против СССР в 1921-1945 гг.

информацией о передислокации небольших подразделений, авиапроисшествиях, состоянии взлётно-посадочных полос <...> Поэтому дешифровкой этой системы занимались криптографы фронтовых частей радиоразведки. <...> считал главными достижениями вермахта в этой области регулярное отслеживание дислокации в прифронтовой полосе <...> результатов, так как Япония не располагала континентальной сетью станций радиоперехвата в приграничной с СССР полосе <...> Вовторых, более стойкие пятизначные шифры одноразовой гаммы фронтовых и армейских звеньев управления,

№5 (251) [Армейский сборник, 2015]

Ежемесячный иллюстрированный военно-технический и практико-методический журнал. На его страницах - объективная информация о строительстве Вооруженных Сил России, боевой и специальной подготовке войск, а также об их тыловом и техническом обеспечении. Объект журналистского внимания - виды Вооруженных Сил и рода войск, охватывающие сферы земля, воздух, космос. Издание учреждено Министерством обороны России и является его печатным органом. Журнал издается с июля 1994 г. Его дореволюционный предшественник - «Военный сборник», издававшийся в России с 1858 г. и закрытый после прихода к власти большевиков. Эти издания роднит основательность в анализе состояния Вооруженных Сил страны, а также нацеленность на углубленное и объективное исследование военной тематики. Современный «Армейский сборник» был создан на базе двух центральных («Техника и вооружение» и «Военно-экономический журнал») и трех видовых журналов («Авиация и космонавтика», «Военный вестник», «Вестник противовоздушной обороны»). Он ориентирован на военных профессионалов и на тех, кто занимается подготовкой кадров в военных вузах, научными исследованиями в НИУ и КБ, а также на работающих в сфере оборонного комплекса. Основные освещаемые вопросы - это анализ проведения государственной политики в области военного строительства, проблем реформирования ВС, совершенствования системы управления, боевой и мобилизационной подготовки, а также укомплектования и подготовки кадров, технического, тылового и других видов обеспечения. Приоритетными темами журнала являются раскрывающие особенности теории и практики современного общевойскового боя, организации боевой подготовки видов ВС и родов войск с учетом опыта войн и локальных конфликтов. Особое внимание уделяется анализу проблем боевой подготовки соединений и частей постоянной готовности, особенностям миротворческой деятельности. Журнал завоевал заслуженный авторитет у своей целевой аудитории и успешно реализовывает свойственные лишь ему функции на соответствующем проблемно-тематическом поле. Главный редактор - В.М. Прилуцкий.

Вот, к слову, фронтовая судьба сапера, она не самая легкая. Наступает стрелковый полк. <...> Такова фронтовая судьба сапера. <...> Это только несколько эпизодов из фронтовой биографии разведчика Павла Григорьевича Скачко. <...> Очерк о фронтовых воспоминаниях своих дедушки и бабушки, написала студентка 3-го курса Национального <...> Операции групп армий в 1944– 1945 гг. осуществлялись в полосе 100–200 км.

Предпросмотр: Армейский сборник №5 (251) 2015.pdf (0,2 Мб)

Замышляя войну против СССР как решающий этап на пути к созданию «германского территориально-этнического монолита» от Атлантики до Сибири, «очищенного» от «недочеловеков» славянского и тюрко-монгольского происхождения и как предпосылку завоевания мира, правители гитлеровской Германии внимательно следили за происходящим в СССР, учитывая факторы его силы и слабости. План военного похода («Барбаросса») рассматривал СССР как «искусственное и рыхлое объединение огромного числа наций», как своего рода «этнический конгломерат, лишенный внутреннего единства» и потому неспособный на длительное и упорное сопротивление.

Фронтовое и трудовое братство / 155 НЕВА 10’2015 казахстанец. <...> Даже с учетом размещения в республике примерно 1,5 миллионов жите� лей прифронтовой полосы и репрессированных <...> Усть�Каменогорске, а две (Джамбулская 105�я и Акмолинская 106�я казахские национальные) в прифронтовой полосе <...>Фронтовое и трудовое братство / 157 НЕВА 10’2015 Бактораз Бейсекбаев. <...>Фронтовое и трудовое братство / 163 НЕВА 10’2015 миллионами трупов.

№10 [Военно-исторический журнал, 2013]

Ежемесячное научно-популярное издание Министерства обороны Российской Федерации. Он освещает актуальные проблемы отечественной и зарубежной военной истории, военную политику Российского государства на всех этапах его становления и развития, исторический опыт обеспечения национальной безопасности, историю развития военной науки и техники, деятельность выдающихся русских и советских полководцев и флотоводцев, а также много других аспектов военной истории и науки. Читатели журнала – профессиональные историки, специалисты научно-исследовательских учреждений, профессорско-преподавательский состав, офицеры и курсанты военно-учебных заведений, ветераны Великой Отечественной войны и Вооруженных сил, а также все те, кто интересуется военной историей. Издание будет интересно и молодому поколению, так как содержит в себе раздел «Молодежный военно-исторический журнал». В нем помимо статей публикуются криптограммы, чайнворды и кроссворды военно-исторической тематики. Авторы издания – три кандидата наук, один заслуженный работник культуры России, а также военные специалисты и историки. Это гарантирует высокий профессиональный уровень содержания журнала, состоящего из таких рубрик, как «Военная символика», «Военно-геральдическая работа», «Фамильный архив», «Символы Российской Империи», «По страницам редких изданий», «Книжная полка военного историка», «Критика и библиография», «Памятные даты» и других. Кроме того, журнал публикует информацию о результатах исторических исследований, а также сообщает о тематических выставках и экспозициях, проводимых архивами и музеями. «Военно-исторический журнал» издается с августа 1939 г. по настоящее время с некоторым перерывом: его выпуск был временно прекращен с началом Великой Отечественной войны и возобновлен уже в 1959 г. Четыре года назад появилось специальное приложение журнала в Интернете – «Военно-исторический журнал. Интернет-приложение». Основная его задача – публикация статей, документов и научных исследований, которые не могут быть помещены в печатное издание из-за ограниченного объема журнала – 80 страниц и 8 цветных полос. В настоящее время издание активно сотрудничает с образовательными заведениями, а также организует выездные и заочные читательские конференции, семинары и круглые столы.

Функции ОПВ заключались в организации приёмных пунктов в прифронтовой полосе , поддержании связи со штабами <...> лагеря, удалённые от фронтовой полосы на 100–120 км. <...> сетью - фронтовой отдел УПВИ НКВД СССР. <...> Под них в прифронтовой полосе были приспособлены бывшие немецкие лагеря для военнопленных. <...> –228. 15 Приказ НКВД СССР № 00398 о вывозе военнопленных из лагерей и приёмных пунктов прифронтовой полосы

Предпросмотр: Военно-исторический журнал №10 2013.pdf (1,0 Мб)

в статье проанализирована подготовка Второй (2-й) воздушной армии Воронежского фронта к Курской битве, выделены и рассмотрены основные направления этой подготовки. На основе архивных документов и воспоминаний показаны результаты подготовки и боевых действий авиации Воронежского фронта в подготовительный период, сделаны выводы о его роли в победе на Курской дуге

Важный вклад в ее достижение внесла фронтовая авиация, в том числе Вторая воздушная армия (далее – 2- <...> Подготовка фронтовой авиации к предстоявшим сражениям была комплексной. <...> только к периоду апреля-мая, тогда как в течение июня прогнозирование намерений немецкого командования в полосе <...> Сталину 16 мая отмечал, что он выявил ряд недостатков в планировании действий фронтовой авиации, над

В марте 1943 г. в полосе Воронежского фронта было отмечено 2335 пролетов немецкой авиации <...> -я нбад, 294-я и 302-я иад на самолетахистребителях як-7б и ла-5, 1-я гбад и 293-я бад, вооруженные фронтовыми <...> В то же время фронтовая авиация, 2-я воздушная армия, пополнившись самолетами и получив на усиление 3 <...> Северский Донец (в районе Белгорода) фронтовая авиация препятствовала переброске подкреплений для немецкого <...> Это позволило фронтовому командованию правильно оценить намерения противника и заблаговременно принять

Станислав Рудольфович Сапрыкин родился в 1969 году в Симферополе. По специальности историк (в 1997 году окончил Симферопольский государственный университет), летчик-истребитель запаса. В конце 80-х - начале 90-х годов публиковался в газете «Крымская правда». Несколько стихотворений напечатаны в литературном альманахе «Пегас». В настоящее время - предприниматель. Живет в Крыму в Симферополе и Алуште.

Начали с разбега по полосе и подскока, когда самолет, едва оторвавшись, возвращается на грунт по воле <...> Во фронтовых частях не хватает летчиков, освоивших «Яки», нужна помощь тех, кто летал. <...> Даю полный «газ» и, удерживая «чайку» от разворота, начинаю движение по полосе . <...> Сруливаю с полосы змейкой и вижу, что над аэродромом появляются два самолета, неужели финны или немцы <...> Захожу на полосу , на высоте двести метров выпускаю посадочную фару. Черт!

Пишу исключительно по памяти... Командиры Красной Армии о катастрофе первых дней Великой Отечественной войны: В 2 т. Том 2.

М.: Русский фонд содействия образованию и науке

Попытки понять причины катастрофического поражения Красной Армии летом 1941 г. неоднократно предпринимались советскими и российскими историографами. Однако исследования осложнялись тем, что большая часть документов приграничных дивизий, армий и военных округов была утрачена в ходе боевых действий. В 1949–1957 гг. Военно-научное управление Генерального штаба Советской Армии обратилось с вопросами о начале войны к командирам, принявшим первый бой на границе. Участники событий отвечали на поставленные вопросы, опираясь исключительно на память, не пользуясь документальными источниками. Эти материалы, публикуемые в настоящем издании, долгое время оставались на секретном хранении. Сегодня эти документы можно считать одним из важнейших источников по начальному периоду Великой Отечественной войны.

Позднее отмобилизование войск связи фронтового и армейского подчинения. <...> Местность в полосе 164 сд по р. <...> Киева, и получения из фронтового склада связи. <...> Командующим фронта было приказано 8 МК вывести во фронтовой резерв в г. <...> Свольня и ввело в полосу 98 стр. дивизии, хотя общего улучшения обстановки в полосе армии и не наступило

Предпросмотр: Пишу исключительно по памяти... Командиры Красной Армии о катастрофе первых дней Великой Отечественной войны В 2 т. Том 2..pdf (0,2 Мб)

Ушедший 2014 год стал для фотошколы «ZooM» ЦДТ Советского района города Новосибирска победоносным: ее воспитанница Анита Смирнова (возрастная группа с 15 до 17 лет) завоевала первое место на конкурсе Всероссийского фотофестиваля «Юность России - 2014». Работа другой воспитанницы фотошколы - Олеси Соколовой - была представлена на фотовыставке, куда из более чем 5000 работ, присланных на конкурс от 637 авторов, отобрали 150 лучших. Организаторами этого авторитетного конкурса выступили Союз фотохудожников России и Министерство культуры РФ

Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области № 2 апрель-июнь 2015 г.58 Жизнь как череда полос <...> Ее фотография «Жизнь как череда полос », сделанная во время специально организованной летней поездки на <...> Один вагон - уникальными информационными источниками из фондов Новосибирского краеведческого музея: фронтовыми <...> Новосибирска и Новосибирской области, было многолюдно, весело, играл духовой оркестр, звучали песни фронтовых

Проведен ретроспективный анализ процесса эволюции организационных структур войск, ответственных за вооруженную борьбу в воздушном (воздушно-космическом) пространстве. Установлены причины, оказавшие существенное влияние на развитие форм организации объединений Войск ПВО, ВВС, Войск ВКО, ВКС.

Для решения задач ПВО из состава авиабригад фронтовой авиации военных округов выделялись подразделения <...>Фронтовая авиация была распределена по общевойсковым армиям, и ее действия были несогласованными. <...> В приграничной полосе районы подчинялись командующим войсками ВО, во внутренних районах СССР - командующему <...> Отдельные армии ПВО и воздушные армии фронтового назначения были слиты воедино. <...>Фронтовая (бомбардировочная и штурмовая) подчинена командующему ВО.

В статье исследуются материалы российской и зарубежной прессы периода Первой мировой войны, посвящённые Брусиловскому прорыву; оценивается роль военной пропаганды и печатных СМИ в вопросах мобилизации общественного мнения, укрепления воинской дисциплины и подъёма военно-патриотических настроений в странах антигерманской коалиции.

В дальнейшем ежедневно на первых полосах центральных российских и зарубежных, фронтовых и армейских изданий <...> Отечественные издания на основе фронтовых сводок доводили до своих читателей иную информацию, правда, <...>Фронтовые события изменили вёрстку многих изданий. <...> фронт» и т.д.31 Для популяризации успехов русской армии, в т.ч. среди неграмотных нижних чинов, часть полос

Авторы анализируют особенности организации управления и связи в 14-й армии Северного (с 23 августа 1941 г. - Карельского) фронта в ходе оборонительных боёв на Мурманском и Кандалакшском направлениях в 1941-1942 гг.

мурманское и кандалакшское направления, численностью 51 828 человек должны были оборонять значительную полосу <...> Активные боевые действия в полосе 14 А начались 29 июня 1941 года. <...> Так как обстановка в полосе 14 А с осени 1941 года стабилизировалась, начальник связи решил довести линии <...> радиобоязнь, и УС КП обеспечивал устойчивую радиосвязь по радионаправлению с Генеральным штабом и работу во фронтовой <...> вооружении армейского полка связи были радиостанции РАТ для связи с Генеральным штабом, РАФ для работы во фронтовой

Художественный образ и реальность: "окопная жизнь" на Западном фронте (1914-1918 гг.) в воспоминаниях солдат и романах писателей военного поколения [Электронный ресурс] / Смирнова // Вестник Московского университета. Серия 8. История. .- 2011 .- №4 .- С. 102-118 .- Режим доступа: https://сайт/efd/378372

В статье рассматриваются особенности автобиографического художественного произведения, как исторического источника, на примере романов двух писателей военного поколения (Р. Олдингтона и Э. М. Ремарка).

Литература фронтового поколения как исторический источник // Отечественная история. 2002. № 1. <...> Литература фронтового поколения… С. 103. 22 Там же. С. 102. <...> С поста наблюдения “ничейная полоса ” похожа на кипящий котел ужасных ведьм! <...> Олдингтон пишет о толстых, наглых животных: «Ничейная полоса для них - роскошный обеденный стол»60. <...> Литература фронтового поколения как исторический источник // Отечественная история. 2002. № 1. 12.